Чмутова Евгения

Член Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов (АКБТ), член Ассоциации когнитивно-поведенческих психотерапевтов (АКПП).

Преподаватель ДБТ, автор курсов по работе в поведенческих подходах с детьми и родителями, супервизор, сооснователь центра МНС-дети.

Образование:
2012 г. факультет психологии Университета Российской Академии Образования (УРАО) по специальности Психология.
2016 г. магистратура Восточно-Европейского Института Психоанализа.
2020 г. профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология» с присвоением квалификации Клинический психолог.
2021г. завершила профессиональную переподготовку по программе «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков» с присвоением квалификации Специалист по когнитивно-поведенческой психотерапии детей и подростков.
Кроме того, прошла обучение по таким направлениям психотерапии, как
2013-2014 гг, Когнитивно-поведенческая психотерапия (CBT), АКПП, Москва;
2014-2017 гг, Dialectical behavior therapy (DBT), The Linehan Institute (США), супервизоры: Andre Ivanoff, PhD и Francheska Perepletchikova, PhD, США;
2018–2020 гг, Acceptance and commitment therapy (ACT), супервизор Nikolay Pavlov, Канада;
2018 г, ACT c детьми и подростками, супервизор Sheri L. Turrell, PhD, Канада;
2018 г, Сompassion-focused therapy (CFT), Центр контекстуальной терапии, Москва;
2018-2019 гг, Functional analytic psychotherapy (FAP), супервизор Matthew D. Skinta, PhD, США;
2018-2021 гг, CBT детей и подростков, супервизор Maria do Ceu Salvador, PhD, Португалия;
2021-н.в., DBT Trainer-in-Training Program, Behavioral Tech Institute/The Linehan Institute (США)

В своей практике Евгения руководствуется высокими профессиональными стандартами и применяет современные, научно обоснованные методы психологического консультирования и психокоррекции.
Работая с широким спектром проблем и нарушений, Евгения практикует такие виды психотерапии, как когнитивно-поведенческая психотерапия (CBT), диалектико-поведенческая психотерапия (DBT), терапия принятия и ответственности (АСТ), терапия, сфокусированная на сострадании (CFT), функциональная аналитическая психотерапия (FAP), игровая песочная терапия, арт-терапия.

Основные направления работы:
Психотерапия детей, подростков и взрослых

• пограничное расстройство личности,
• депрессивные расстройства,
• тревожно-фобические расстройства,
• биполярное аффективное расстройство,
• обсессивно-компульсивное расстройство,
• посттравматическое стрессовое расстройство,
• комплексное посттравматическое стрессовое расстройство,
• расстройства пищевого поведения,
• диссоциативные расстройства,
• психосоматические расстройства,
• оппозиционно-вызывающее расстройство,
• синдром дефицита внимания и гиперактивности.

Коррекция поведенческих и эмоциональных нарушений у детей, подростков и взрослых

• суицидальное и самоповреждающее поведение,
• депрессивные состояния, потеря смысла жизни, апатия,
• тревожные состояния, панические атаки, фобии, страхи,
• зависимости,
• повышенная агрессия, импульсивность,
• неуверенность в себе, заниженная самооценка,
• и прочие. 

Коррекция детско-родительских и межличностных отношений, в том числе проработка таких проблем, как:

• проблемы материнско-младенческих отношений,
• трудности в общении с детьми и подростками,
• проблемы отцовства,
• трудности взаимодействия со старшим поколением,
• трудности установления длительных близких отношений,
• трудности взаимоотношений в браке,
• и прочих.

Консультационное сопровождение сложных жизненных ситуаций, таких как:

• беременность,
• рождение ребенка,
• послеродовая депрессия,
• адаптационный период,
• частые переезды,
• развод,
• чрезвычайные ситуации,
• стресс, психологические травмы,
• болезнь,
• утрата
• и прочих.

Время работы специалиста:
Понедельник 13.00 — 16.00 (онлайн)
Вторник 17.00 — 18.00 (онлайн)
Среда 15.00 — 17.00